Карьерные стратегии: обзор предметного поля
https://doi.org/10.56414/jeac.2022.14
Аннотация
Введение. Не существует ни стандартизированного определения определения термина «карьерная стратегия», ни стандартизированной типологии этих стратегий, имеющей международное признание исследователей.
Цель. Обобщить литературу по проблематике карьерных стратегий, проанализировать тенденции в исследованиях карьерных стратегий и ответить на исследовательский вопрос: Существует ли универсальный набор правил, помогающих построить успешную карьерную стратегию?
Материалы и методы. В базе данных Scopus было отобрано по ключевым словам 1844 статьи, 25 из которых соответствовали критериям включения в этот обзор. Этот предварительный обзор основан на протоколе PRISMA.
Результаты. Тематический синтез литературы выявил наиболее популярные карьерные стратегии: наставничество, поддержание баланса между семьей и работой, нетворкинг. Анализ показывает, что не существует одинаково полезной и применимой карьерной стратегии для всех. Каждая из рассмотренных в данном обзоре стратегий предлагает определенные действия, облегчающие построение карьеры по определенным специальностям для определенных социальных групп. По этой причине представляется необходимым постоянно следить за новыми исследованиями в этой области, чтобы быть в курсе современных подходов к изучению карьерных стратегий.
Заключение. Результаты исследования могут быть полезны для формулирования индивидуальных планов карьерных стратегий.В
Список литературы
1. Amon, M. J. (2017). Looking through the glass ceiling: A qualitative study of STEM women’s career narratives. Frontiers in Psychology, 20(8), 236. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00236
2. Badawy, S. M. (2017). Career planning and mentorship: A few key considerations for trainees. International Journal of General Medicine, (10), 357–359. https://doi.org/10.2147/IJGM.S145481
3. Blackford, S. (2018). Harnessing the power of communities: Career networking strategies for bioscience PhD students and postdoctoral researchers. FEMS Microbiology Letters, 365(8). https://doi.org/10.1093/femsle/fny033
4. Chitsamatanga, B. B., & Rembe, S. (2019). Narratives of strategies used by female academics in South African and Zimbabwean universities to overcome barriers to career development. Journal of Human Ecology, 65(1–3), 75–90. https://doi.org/10.31901/24566608.2019/65.1–3.3139
5. Coen, D., & Vannoni, M. (2020). Where are the revolving doors in brussels? Sector switching and career progression in EU business–government affairs. American Review of Public Administration, 50(1), 3–17. https://doi.org/10.1177/0275074019861360
6. Colakoglu, S., Yunlu, D. G., & Arman, G. (2018). High-skilled female immigrants: Career strategies and experiences. Journal of Global Mobility, 6(3–4), 258–284. https://doi.org/10.1108/JGM-10–2017-0039
7. Fathima, F. N., Awor, P., Yen, Y., Gnanaselvam, N. A., & Zakham, F. (2020). Challenges and coping strategies faced by female scientists: A multicentric cross sectional study. PLOS ONE, 15. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0238635
8. Guan, Y., Arthur, M. B., Khapova, S. N., Hall, R. J., & Lord, R. G. (2019). Career boundarylessness and career success: A review, integration and guide to future research. Journal of Vocational Behavior, (110), 390–402. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.05.013
9. Hancock, S. (2019). A future in the knowledge economy? Analyzing the career strategies of doctoral scientists through the principles of game theory. Higher Education, 78(1), 33–49. https://doi.org/10.1007/s10734–018-0329-z
10. Hu, S., Hood, M., & Creed, P. A. (2018). Negative career feedback and career outcomes: The mediating roles of self-regulatory processes. Journal of Vocational Behavior, (106), 180–191. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.02.002
11. Kalyanova, L. M. (2019). The features of the career strategies of technical university graduates. International Journal of Recent Technology and Engineering, 8(2), 4449–4452. https://doi.org/10.35940/ijrte.B3347.078219
12. Kornblum, A., Unger, D., & Grote, G. (2021). How romantic relationships affect individual career goal attainment: A transactive goal dynamics perspective. Journal of Vocational Behavior, (125), Article ID 103523. ScienceDirect. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2020.103523
13. Kossek, E. E., Perrigino, M., & Rock, A. G. (2021). From ideal workers to ideal work for all: A 50-year review integrating careers and work-family research with a future research agenda. Journal of Vocational Behavior, (126), Article ID 103504. ScienceDirect. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2020.103504
14. Lin, D., & Schmidt, R. M. (2022). Strategies to improve mentorship and foster career advancement in academic hospital medicine. Journal of General Internal Medicine. SpringerLink. https://doi.org/10.1007/s11606–021-07371–7
15. Lundqvist, C. (2020). Time horizons in young people´s career narratives–strategies, temporal orientations and imagined parallel futures negotiated in local settings. Education Inquiry, 11(4), 379–396. https://doi.org/10.1080/20004508.2019.1601000
16. Lyusova, O. V., Seredintseva, A. S., & Glukhova, E. M. (2019). Social and psychological features of career strategies mobility of the college students. Paper presented at the IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 483(1). https://doi.org/10.1088/1757–899X/483/1/012109
17. Moores, L. K., Holley, A. B., & Collen, J. F. (2018). Working with a mentor: Effective strategies during fellowship and early career. Chest, 153(4), 799–804. https://doi.org/10.1016/j.chest.2018.02.016
18. Okewole, H., Merritt, C., Mangezi, W., Mutiso, V., Jack, H. E., Eley, T. C., & Abas, M. (2020). Building career development skills for researchers: A qualitative study across four African countries. Annals of Global Health, 86(1), 40. https://doi.org/10.5334/aogh.2759
19. Podolskaya, A. A. (2020). Career strategies of female engineers employed in rocket and space industry: Goals and implementation opportunities. Monitoring Obshchestvennogo Mneniya: Ekonomicheskie i Sotsial’Nye Peremeny, (5), 467–489. https://doi.org/10.14515/MONITORING.2020.5.1671
20. Radunz, S., Pustu, H., Marx, K., Mazilescu, L., Braun, A., Benkö, T., & Kaiser, G. M. (2020). Women in surgery: A web-based survey on career strategies and career satisfaction. Innovative Surgical Sciences, 5(1–2), 11–19. https://doi.org/10.1515/iss-2019–0016
21. Ramani, S., McKimm, J., Thampy, H., O’Sullivan, P. S., Rogers, G. D., Turner, T. L., & Schumacher, D. J. (2020). From clinical educators to educational scholars and leaders: Strategies for developing and advancing a career in health professions education. Clinical Teacher, 17(5), 477–482. https://doi.org/10.1111/tct.13144
22. Rogach, O. V., Frolova, E. V., & Ryabova, T. M. (2019). Trajectories of building a career of a teacher within academic competition. European Journal of Contemporary Education, 8(2), 338–347. https://doi.org/10.13187/ejced.2019.2.338
23. Sapargalikyzy, Z., & Seidumanov, S. T. (2021). Women of Kazakhstan in the state governing bodies: Institutional conditions and career strategies. Woman in Russian Society, (3), 18–31. https://doi.org/10.21064/WINRS.2021.3.2
24. Van den Groenendaal, S. M. E., Akkermans, J., Fleisher, C., Kooij, D. T. A. M., Poell, R. F., & Freese, C. (2022). A qualitative exploration of solo self-employed workers’ career sustainability. Journal of Vocational Behavior, (134), Article ID 103692. ScienceDirect. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2022.103692
25. Zhang, W., Ma, X., Xiao, Q., Yu, S., Zhang, M., & Wang, X. (2022). Career development and occupational disease in Chinese nurses: A cross-sectional study. Inquiry: The Journal of Health Care Organization, Provision and Financing, (59). https://doi.org/10.1177/00469580221092819
Рецензия
Для цитирования:
Юшкова Н. Карьерные стратегии: обзор предметного поля. Журнал Работа и Карьера. 2022;1(3):40-53. https://doi.org/10.56414/jeac.2022.14
For citation:
Yushkova N. Career Strategies: Scoping Review. Journal of Employment and Career. 2022;1(3):40-53. https://doi.org/10.56414/jeac.2022.14
Просмотров:
265
Послать статью по эл. почте 